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倒计时半年,我为老二的幼小衔接做了一个详细的规划
课堂要求和秩序不一样:幼儿园以玩为主,小学以学为主,而且对各种纪律和规则要求很严格。
2、不能迟到、也不能随便请假:幼儿园的要求还是很宽松,晚去一会也没关系,偶尔不去几天也没关系,但上小学后就尽量不要迟到、不要请假;
3、最难的是要专注坐40分钟:40分钟不走神,这对六七岁的孩子来说,挑战还是很大的,图图刚上小学的时候,上课也有走神的时候,我问了一下原因,大致就是觉得没意思或者那天没睡好;
4、课间10分钟,几乎没有玩的时间:图图的小学其实还好,但我问过上其他小学的孩子,课间只能去个厕所,而且出于安全的考虑,不允许他们在教室或走廊里追跑打闹;
5、来自课堂纪律的压力:幼儿园的上课可以叽叽喳喳,但小学要求坐姿端正、回答问题先举手、课堂不许玩文具,更不能和身边人窃窃私语,六七岁的孩子完全做到也挺不容易;
6、从事事依赖老师到事事靠自己:在幼儿园,吃饭、喝水、上厕所,都有老师亲自带着一起,而且幼儿园要求很宽松,上厕所只要举手就可以去,但是小学的纪律性,会希望孩子能够学会下课去厕所,所以需要刻意让孩子调整一下。
第一阶段:倒计时半年
2、跳绳:很多小学开学不久就有跳绳考试,跳绳在小学的重要性可能很多人都知道了,我就不多说了;
3、数学:20以内加减法是基础;
4、语文:主要是拼音、识字、阅读;接下来这半年,会带着小树过一遍拼音,识字量大致达到300-500,阅读是一直在坚持的事情,之后的阅读,我可能会增加一些问答环节,也是为了训练小树专心听讲的能力和表达能力。
小树做的食物链
第二阶段:倒计时3个月
2、调整作息时间:用3个月的时间来调整小树的作息,争取和小学的作息保持一致;
3、开始慢慢渗透真实的小学什么样:小孩子都很天真,他们会以为上小学和幼儿园是一样的,每天吃喝玩乐,提前告诉他们小学的要求和课堂的真实情况,不至于到时候一下子落差那么大。
第三阶段:倒计时1个月
2、准备进入小学的各种物品:铅笔、橡皮、各种小本本,这些事情都让小树自己亲自参与,这样他会更有仪式感;
3、心理上,让孩子对上小学充满期待:史家小学校长卓立曾说过,小学一年级,最重要的任务是——喜欢去上学。尽管小学有了各种纪律,但这也是让孩子能专心的保证。还是要多向孩子灌输,长大了有本领的孩子才能上小学的观念。只要喜欢上学,其他事情都不是事儿。
文章最后,来公布一下前两天转发文章到朋友圈的中奖名单,站在未来看现在:我们这代孩子未来的出路在哪里?
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